viernes, 15 de abril de 2016
Visita de alumnos de la UMA
Hoy nos han visitado, de nuevo, un grupo de alumnos de la Uma. Nos han hecho un teatro, que nos ha gustado mucho.
Contaminación acústuca
El jueves nos concedieron , del Ayuntamiento, un taller sobre contaminación acústica. Estuvo bastante interesante. Nos explicaron cosas sobre la diferencia entre ruído y sonido, cómo se mide el sonido. Hicimos juegos. Fue muy ameno.
jueves, 7 de abril de 2016
Matemáticas
Enlaces interesantes para divertirnos con las mates
ángulos,medida
En este enlace,tenéis ejercicios para repasar las coordenadas y representar puntos en los ejes.
coordenadas
Pincha en este enlace para hacer ejercicios de medidas a diferente nivel
medidas
En este enlace,podréis hacer gráficos
gráficos
En este enlace representamos figuras en el plano y sus movimiento
Romances
Bonito romance para leer y cantar
Romance del Conde Olinos
Anónimo
Madrugaba el conde Olinos,
mañanita de San Juan,
a dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
Mientras el caballo bebe
canta un hermoso cantar:
las aves que iban volando
se paraban a escuchar;
caminante que camina
detiene su caminar,
navegante que navega
la nave vuelve hacia allá.
Desde la torre más alta
la reina le oyó cantar:
-Mira, hija, cómo canta
la sirenita del mar.
-No es la sirenita, madre,
que esa no tiene cantar;
es la voz del conde Olinos,
que por mí penando está.
-Si por tus amores pena
yo le mandaré matar,
que para casar contigo
le falta sangre real .
-¡No le mande matar, madre;
no le mande usted matar,
que si mata al conde Olinos
juntos nos han de enterrar!
-¡ Que lo maten a lanzadas
y su cuerpo echen al mar!
Él murió a la media noche;
Ella, a los gallos cantar.
A ella, como hija de reyes,
la entierran en el altar, y a él,
como hijo de condes,
unos pasos más atrás.
De ella nace un rosal blanco;
de él, un espino albar.
Crece uno, crece el otro,
los dos se van a juntar.
La reina, llena de envidia,
ambos los mandó cortar;
el galán que los cortaba
no cesaba de llorar.
De ella nacería una garza;
de él, un fuerte gavilán.
Juntos vuelan por el cielo,
Juntos vuelan par a par.
Romance del Conde OlinosAnónimo
Madrugaba el conde Olinos,
mañanita de San Juan,
a dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
Mientras el caballo bebe
canta un hermoso cantar:
las aves que iban volando
se paraban a escuchar;
caminante que camina
detiene su caminar,
navegante que navega
la nave vuelve hacia allá.
Desde la torre más alta
la reina le oyó cantar:
-Mira, hija, cómo canta
la sirenita del mar.
-No es la sirenita, madre,
que esa no tiene cantar;
es la voz del conde Olinos,
que por mí penando está.
-Si por tus amores pena
yo le mandaré matar,
que para casar contigo
le falta sangre real .
-¡No le mande matar, madre;
no le mande usted matar,
que si mata al conde Olinos
juntos nos han de enterrar!
-¡ Que lo maten a lanzadas
y su cuerpo echen al mar!
Él murió a la media noche;
Ella, a los gallos cantar.
A ella, como hija de reyes,
la entierran en el altar, y a él,
como hijo de condes,
unos pasos más atrás.
De ella nace un rosal blanco;
de él, un espino albar.
Crece uno, crece el otro,
los dos se van a juntar.
La reina, llena de envidia,
ambos los mandó cortar;
el galán que los cortaba
no cesaba de llorar.
De ella nacería una garza;
de él, un fuerte gavilán.
Juntos vuelan por el cielo,
Juntos vuelan par a par.
martes, 5 de abril de 2016
Autismo
Se ha celebrado en el cole el día del autismo. La seño Olga nos pidió hacer un testigo con una frase alusiva al tema, por ejemplo:
que hablara de la tolerancia. Nos hemos hecho una foto con nuestro testigo.
jueves, 31 de marzo de 2016
Olimpiadas
Juegos olímpicos
Os comentamos el trabajo de los juegos olímpicos:
Vamos a trabajar este tema porque en la semana cultural realizaremos la olimpiada escolar por lo que es necesario que sepamos e investiguemos sobre las olimpiadas.
El trabajo tiene estas partes:
-Página nº 1: Portada: hay que realizarla tal como se comentó en la clase Tic.
Antes de comenzar realiza una superportada ( aquí el enlace), es la primera hoja será muy vistosa y aporta los siguientes datos , todos en mayúsculas mejor: título del trabajo , nombre de los colaboradores, curso , fecha y nombre del colegio.
- Página nº 2: Indice:
1.- El pueblo griego clásico: localización/mapa,cultura,mitología.
2.- Historia de los Juegos olímpicos.
3.- Sedes olímpicas: breve presentación del país o la ciudad,mascota,anécdotas.
4.- Disciplinas deportivas: descripción del deporte,reglas,terreno de juego,jugadores destacados.
5.- Ídolos del deporte. Biografía y foto.
6.- Valores del deporte. Decálogo y juramento olímpico.
- A partir de la página nº 3,se va investigando los apartados del 1 al 6,cada uno con su título.
Edad antigua:
Mitología griega:
Historia de los
juegos:
http://historiaybiografias.com/juegos_olimpicos/
https://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos
Sedes olímpicas:
Disciplinas
olímpicas:
Valores y juramento
olímpico:
miércoles, 30 de marzo de 2016
Rosaleda
Hemos empezado el tercer trimestre con una salida muy esperada por el alumnado: ver a los jugadores de CF Málaga, en plena faena, entrenando.
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